sábado, 17 de agosto de 2019

MANERAS UTILIZAR EL CELULAR
  • Crear un guión para planificar las secuencias del vídeo.
  • Grabar paso a paso los procedimientos.
  • Revisar y evaluar el material grabado y volver a grabarlo.
  • Combinar los vídeos finales en una película utilizando el software de edición de vídeo y añadiendo música, si lo desean.
  •  Realizar vídeos durante las visitas a los museos.  Vídeos de muestras y exposiciones o de obras de arte específicas.
  • Combinar vídeo y texto para mejorar los vídeos.  Un ejemplo: Los alumnos recrean la vida en un refugio antiaéreo durante la Segunda Guerra Mundial. Utilizan títulos para mejorar sus vídeos.
    1. Pedir a los alumnos que hagan pequeñas explicaciones. Un proceso rápido y que apenas necesita edición.
    2. Desarrollar experiencias de auto evaluación y aprendizaje cooperativo práctico. Más ejemplos : en el canal de youtube de Sterling College .
    3. Entrevistas a “expertos” Sobre un libro que ha leído. Un alumno a los que sus propios compañeros entrevistan Sobre el desarrollo de un experimento o algo interesante que haya realizado.
    4. Grabar clases de Educación Física. Grabar estas clases y otras actividades deportivas. Estas grabaciones pueden ser útiles para llevar a cabo la auto-evaluación individual y la valoración compartida del trabajo del grupo-clase.
    5. Recoger las respuestas de un trabajo compartido de toda la clase. Fotografiar la pizarra tras una lluvia de ideas. Tomar imágenes del resultado en la técnica del folio rotatorio. Las imágenes pueden mostrarse como trabajo en una página web o bloc personal. También incorporarlas al portafolio.
    6. Grabar un recorrido por el centro escolar. Explicando ese recorrido en el propio idioma o en una segunda lengua como el inglés.  Algunos ejemplos : Nombrar lugares, por ejemplo “ la piscina”:
    7. Resultado de imagen para niños creatividad

viernes, 9 de agosto de 2019

EL CUERPO


EL CUERPO COMO PARTE DE LA EXPERIENCIA 

El cuerpo hace parte de la metáfora como respuesta de la corporeidad para conocer la ética del cuerpo, en un contexto estético para una compresión entre relaciones humanas mediante el cuerpo y sus conexiones.
Donde el universo es la apariencia misma con dimensiones estéticas en proyección y hacia el cuerpo; incrementando un plus que es la experiencia que se materializa hacia una nueva ética.
Un cuerpo vacío que se desnuda con miradas, con palabras ese que no lleva ropa porque su alma es suficiente aquel que está en movimiento; solo él sabe que ocurre. Su emociones van y vienen, sus sentimientos han sido pisoteados, lastimados  pero no solo son heridas físicas la que duelen y maltratan, por lo contrario es un asunto del alma, esa que siente desde lo más profundo ¡oh cuerpo mío has sido arrebatado!.
Divagas, divagas, divagas sin sentidos, sin orden, tus expresiones son casi nulas ya no crees en nadie y menos en ti, ese cuerpo que ves no es el que quieres ¿Quién habrá sido tan osado para arrebatarte tu cuerpo?  Para dejarte vacío, sin nada que dar pero sin ganas de recibir, ¿recibir? Ya no entiendes que es eso solo sabes que poco a poco te estas destruyendo y lo mucho que tenías se convirtió en un cuerpo deshabitado, desubicado, hueco, superficial e impuro; con defectos, eso es lo que vez en el espejo, ese  que ha mentido tantas veces, ese que te han dicho que hacer, por el cual ahora no eres libre; estás en unas ataduras nadie lo ve ni tú. ¡Oh cuerpo mío!

Cuerpo como parte de expresiones, emociones, sentimientos entendiéndolo como una participación del mismo contenido por un alma y una mente.
para esto se parte de la idea de arte moderno donde la experiencia es la base de una emoción que se transforma en un sentimiento los cuales no pueden ser ignorados sin darle importancia que son injusto o ingratos ellos simplemente están por esas reacciones de actos sensibles hacia un estímulo externo e inclusive interno sin muchas explicación sino como una muestra escénica con el objetivo de generar.
Lo que no decimos se nos acumula en el cuerpo, se convierte en insomnio, en nudos en la garganta, en nostalgia, en error, en deuda, en insatisfacción, en tristeza. Lo que no decimos no se muere…..Nos mata 

COMO SEGUIR.....

EL CELULAR 

Resultado de imagen para MANOS CON UN CELULAR
Siento que salgo y entro en un par de aplicaciones,que ni el sueño, el estrés o el cansancio hacen que deje el celular; no entiendo en qué  momento se volvió parte de mi cada vez que pasa el tiempo me doy cuenta que sin él no soy nadie.
todos los momentos los quiero documentar solo veo la vida que algun dia quisiera pero ahora solo estoy en una habitación vacía sin nada que decir, ni nada que hacer solo mirar por inspiración o por depresión.
Ya todo mundo se fue a dormir ahora solo quedo yo un par de gruñidos en la oscuridad  buscando un sueño que saque de tu mente algo que siempre va estar ahí, Que tan miserable hay que ser para aceptar , que tan horrible es pensar en algo lindo y el mundo lo ponga oscuro,Que tan miserable tiene que ser un trabajo contigo, que tan horrible tiene que ser las reglas para uno no sienta, que tan miserable y  lamentable es esperar un mensaje de alguien, que tan miserable hay que ser para entender que tu don nadie lo ve en ti, 
Que tan miserable eres qué sientes sola, Que tan horrible tienes que ser para vivir así, Que tan miserable hay que ser para coexistir.
Como alguien puede aferrarse a la vida de una manera tan totalitaria que necesita ayuda para sobrevivir y que hace lo posible para conservarla de una manera entera;es lo que se te has vuelto cae la noche,no te reemplazo eres ese apoyo esa guia quizá esa perdición donde no expresar y no sentir es la clave;pero muchas veces se aleja te vas, estas lejos solo eres la última persona que sabe que estas ahi. 
COMO ACORDAR Y COMO SEGUIR .........